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学风建设

教育研究中的视角主义

作者:李梦婷 凌鹊 来源:教育研究点击数: 发布时间:2018/11/01 01:49:00

  111日晚上19:00,bat365官方网站登录“研究生学术活动节”系列讲座在第十教学楼北417多媒体教室成功举办!本次讲座邀请了本学院四位优秀学长学姐进行科研经验的分享,蒋贵友作为16级高等教育学研究生在学术科研方面颇有成果,此次就“教育研究中的视角主义”为主题与在座的研究生们分享了自己在研究生学术生活中的几点随想,使得大家深受启发。2018级研究生1班和2班的同学参加了此次讲座,bat365官方网站登录研究生会副主席屈赢赢担任本次讲座的主持人。

  

  

  首先,蒋贵友向在座的研究生们抛出问题------“何为视角主义”?针对这一疑问进行了深入的探讨,其实视角主义是比逻辑经验主义更进步的科学哲学思想,它使指任何一件事都可以从多个角度去看。紧接着,蒋贵友列举出三个视角主义所支持的观点进行了分析,并鼓励和引导同学们把教育研究与视角主义相结合起来去看待问题,例如以经济学、管理学、社会学、生态学等学科为背景去发现更多精彩的研究视角。

  

  短短半个小时的讲解,对在座的研究生们来说却是满满的干货,不仅使之见识到了科研的深度,还感受到了科研的魅力,有效带动了整个交流会现场的氛围。

      

  

  

  

  

  

 

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