bat365官方网站登录近年纵向课题项目汇总
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发布时间：2022/06/01 10:08:00
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| 序号 | 项目名称 | 项目编号 | 负责人 | 项目 级别 | 项目分类 | 立项 日期 |
| 1 | “双一流”建设背景下高校教师流动失序的生态位矫治机理与对策研究 | BIA200180 | 龙梦晴 | 国家级 | 国家社会科学基金项目 | 2020年 |
| 2 | 新中国70年学校教科书中国家形象建构研究 | 19BDJ073 | 方成智 | 国家级 | 国家社会科学基金项目 | 2019年 |
| 3 | 大学教师发展视野下的高校教学评价制度研究 | BIA170209 | 郭丽君 | 国家级 | 国家社会科学基金项目 | 2017年 |
| 4 | 强迫型人格障碍者风险决策的行为特征及其神经机制 | 31600893 | 雷辉 | 国家级 | 国家自然科学基金项目 | 2016年 |
| 5 | 贫困心理的代际传导机制及其干预策略研究 | 16BSH093 | 黎志华 | 国家级 | 国家社会科学基金项目 | 2016年 |
| 6 | 大学生抑郁症的易感性：社会心理因素与基因多态性的共同作用 | BBA140047 | 胡义秋 | 国家级 | 国家社会科学基金项目 | 2014年 |
| 7 | 区域高等职业教育生态系统承载力研究 | 21YJA880034 | 刘剑群 | 部级 | 教育部人文社会科学研究一般项目 | 2021年 |
| 8 | 精神科学教育学视野下职业院校人文教育的研究 | 18YJA880081 | 王浪 | 部级 | 教育部人文社会科学研究项目 | 2018年 |
| 9 | 国际学校教科书潜在的风险及规避研究 | 17YJA880018 | 方成智 | 部级 | 教育部人文社会科学研究项目 | 2017年 |
| 10 | 职业教育东西协作行动计划滇西方案实施效果与模式机制研究 | 教育部2017 | 夏金星 | 部级 | 教育部其他类别项目 | 2017年 |
| 11 | “缺陷”预防与积极青少年发展整合视野下的留守儿童行为发展轨迹研究 | 15YJC190012 | 凌宇 | 部级 | 教育部人文社会科学研究项目 | 2015年 |
| 12 | 失衡与均衡：中小学教科书生态系统研究（方成智） | DAA140200 | 方成智 | 部级 | 全国教育规划项目教育部重点项目 | 2014年 |
| 13 | 教育生态视域下我国大学人才成长机制与策略研究 | DIA140312 | 龙梦晴 | 部级 | 全国教育规划项目教育部重点项目 | 2014年 |
| 14 | 中外合作办学的质量保障体系研究 | DIA140293 | 刘剑群 | 部级 | 全国教育规划项目教育部青年项目 | 2014年 |
| 15 | 三全育人综合改革背景下中职学校军事教育与准军事化管理研究与实践 | XSP22YBC192 | 李尚群 | 省级 | 湖南省哲学社会科学成果评审委员会立项项目 | 2021年 |
| 16 | 智慧教育背景下职业教育助力乡村振兴的研究 | XSP22YBC083 | 朱山立 | 省级 | 湖南省哲学社会科学成果评审委员会立项项目 | 2021年 |
| 17 | 职业教育本科层次人才培养研究 | XJK21ZDWT003 | 郭丽君 | 省级 | 湖南省教育科学规划研究项目重大委托课题 | 2021年 |
| 18 | 在线学习社区中高校教师教学存在性 的实证研究 | 20YBJ20 | 曹艳 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2020年 |
| 19 | 后疫情时代大学生在线学习满意度的影响因素模型建构研究 | XSP21ZDA006 | 郭丽君 | 省级 | 湖南省哲学社会科学成果评审委员会立项项目 | 2020年 |
| 20 | 全日制教育硕士协同创新培养模式研究 | 郭丽君 | 省级 | 湖南省哲学社会科学成果评审委员会立项项目-重大项目 | 2020年 | |
| 21 | 全球—国家—地方联动框架下湖南职业教育国际化政策研究 | XJK20QJG001 | 陈越 | 省级 | 湖南省教育科学规划研究项目 | 2020年 |
| 22 | 农村中小学生的价值观及其对生涯发展规划的影响研究 | XJK20BJC004 | 张凌 | 省级 | 湖南省教育科学规划研究项目 | 2020年 |
| 23 | 高等教育生态学引论 | 19CGA001 | 郭丽君 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2020年 |
| 24 | 荀子礼法思想及其当代价值研究 | 19YBA198 | 周先进 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2020年 |
| 25 | 乡村卓越工匠之师成长规律及其养成路径 | 19YBA197 | 高涵 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2020年 |
| 26 | 低龄寄宿对留守儿童社会适应的影响 | XSP20YBC076 | 刘文俐（院聘） | 省级 | 湖南省哲学社会科学成果评审委员会立项项目 | 2020年 |
| 27 | 校园欺凌经历与大学生心理健康发展轨迹及干 预研究 | JJ193879 | 杨新华 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2019年 |
| 28 | 增负与提质：政校企协同培养我省动物医学专业大学生实践技能的有效路径研究 | XJK19CGD015 | 龙梦晴 | 省级 | 湖南省教育科学规划研究项目 | 2019年 |
| 29 | 教育科研成果的质量评价指标体系研究 | XJK19BJG002 | 高涵 | 省级 | 湖南省教育科学规划研究项目 | 2019年 |
| 30 | 长沙市城区小学生闲暇时间“减负”的教育学意蕴与有效路径研究 | XSP19YBC045 | 龙梦晴 | 省级 | 湖南省哲学社会科学成果评审委员会立项项目 | 2019年 |
| 31 | 职业院校学情与评价体系研究 | XSP19YBZ179 | 张凌 | 省级 | 湖南省哲学社会科学成果评审委员会立项项目 | 2019年 |
| 32 | 职高学生校园欺凌发生机制及其干预研究 | XSP19YBZ081 | 杨新华 | 省级 | 湖南省哲学社会科学成果评审委员会立项项目-重大项目 | 2019年 |
| 33 | 生态学视域下高校教师教学创新的影响机制研究 | XSP19YBC319 | 曹艳 | 省级 | 湖南省哲学社会科学成果评审委员会立项项目 | 2019年 |
| 34 | 教师领导风格对青少年积极人格品质的影响及影响机制研究 | 2019JJ40131 | 凌宇 | 省级 | 湖南省自然科学基金项目-面上项目 | 2019年 |
| 35 | 忧郁型抑郁症快感缺失的认知神经机制一年的追踪调查 | 2019JJ40118 | 杨新华 | 省级 | 湖南省自然科学基金项目-面上项目 | 2019年 |
| 36 | 大学生思政教育与专业文化融入实践育人的研究与实践 | 湘教工委通[2019]18号 | 龙梦晴 | 省级 | 湖南省思政教育中青年骨干项目 | 2019年 |
| 37 | 高校思政教育“主渠道”与“主阵地”深度融合机制构建研究 | 湘教通[2019] 19号 | 龙梦晴 | 省级 | 湖南省辅导员骨干项目 | 2019年 |
| 38 | 成瘾人群的亲社会行为及其影响因素研究 | 18YBQ069 | 杨子鹿 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2018年 |
| 39 | 高校教学管理制度对教师教学行为影响的实证研究 | 18YBA227 | 郭丽君 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2018年 |
| 40 | 乡村振兴战略背景下湖南农民工返乡创业现状及激励策略研究 | 18WTC11 | 丁彦 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2018年 |
| 41 | 精准扶贫视域下高校对口扶贫的模式及实施效果研究 | XSP18YBC240 | 王慧 | 省级 | 湖南省哲学社会科学成果评审委员会立项项目 | 2018年 |
| 42 | 贫困的心理机制及其影响因素 | 17YBQ058 | 雷辉 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2017年 |
| 43 | 多维贫困视角下农村贫困妇女的生存质量及其帮扶策略研究 | 17YBA216 | 朱翠英 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2017年 |
| 44 | 小学语文教科书中爱国主义传承研究 | 17YBA214 | 方成智 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2017年 |
| 45 | 中职学生积极心理品质培养的基础理论与干预实验研究 | 17YBA213 | 屈正良 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2017年 |
| 46 | 和谐社会视角下农村家庭教育文化建设的研究 | 17YBA212 | 王浪 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2017年 |
| 47 | 农村大学生学业成就的影响因素及干预研究 | XSJ17B09 | 张凌 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2017年 |
| 48 | 芙蓉工匠精神及其学校传承研究 | 16YBA202 | 周明星 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2016年 |
| 49 | 教师发展视野下的高校教学评价制度研究 | 16YBA201 | 郭丽君 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2016年 |
| 50 | 快乐感受缺损对情绪动机影响的追踪研究 | 16YBA200 | 杨新华 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2016年 |
| 51 | PYD视域下体育参与促进留守儿童积极发展的实证研究 | 16YBA199 | 凌宇 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2016年 |
| 52 | 发展资源框架下留守儿童积极发展的促进机制研究 | XSPYBZZ027 | 凌宇 | 省级 | 湖南省哲学社会科学成果评审委员会立项项目 | 2016年 |
| 53 | 基于“态”“势”协同发展的湖南人才流动机理与实现路径研究 | 16YB203 | 龙梦晴 | 省级 | 湖南省社科基金 | 2016年 |
| 54 | 忧郁型抑郁症快感缺失脑结构和功能网络研究 | 2016JJ3068 | 杨新华 | 省级 | 湖南省自然科学基金项目 | 2016年 |
| 55 | 强迫性人格障碍抑制控制的神经生理机制研究 | 2016JJ3067 | 雷辉 | 省级 | 湖南省自然科学基金项目 | 2016年 |
| 56 | 湖南省科技人才流动的生态机理与对策研究――基于高校科技人才流动的实证 | 2015ZK031 | 龙梦晴 | 省级 | 湖南省科技厅重点研发项目 | 2015年 |
| 57 | 地方高校产学研合作创新机制与激励政策研究——基于湖南省的实证 | 14JJ4041 | 郭丽君 | 省级 | 湖南省自然科学基金项目 | 2014年 |
| 58 | 湖南农村手艺代际传承研究—教育生态视角 | 14YBA204 | 高涵 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2014年 |
| 59 | 希望理论视角下的失独父母心理创伤及其干预策略研究 | 14YBA201 | 黎志华 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2014年 |
| 60 | 湖南新型职业农民培育实证研究-----基于生态学视角 | 14YBA205 | 旷浩源 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2014年 |
| 61 | 美国高校教师教学发展研究 | 14BR12 | 郭丽君 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2014年 |
| 62 | 青少年抑郁症状分类特征研究——基于潜变量混合增长模型的应用 | 2015JJ4027 | 凌宇 | 省级 | 湖南省自然科学基金项目 | 2014年 |
| 63 | 中等职业学校卓越教师成长目标与路径研究 | 14WTB37 | 周先进 | 省级 | 湖南省社会科学基金项目 | 2014年 |
| 64 | 湖南省高校高层次人才流失动因实证研究 | 19C0935 | 陈越 | 地厅级 | 湖南省教育厅科学研究项目 | 2019年 |
| 65 | 高校辅导员“工匠精神”调查研究 | 龙梦晴 | 地厅级 | 省其他厅局科研项目 | 2019年 | |
| 66 | 职业教育与区域产业协同发展研究 | kq1901036 | 王慧 | 地厅级 | 长沙市科技计划项目-长沙市科技计划一般项目 | 2019年 |
| 67 | 教学互动中的情绪感染机制及其对教学效果的促进研究 | 21A0134 | 彭申立 | 厅级 | 湖南省教育厅科学研究项目-重点项目 | 2021年 |
| 68 | 湖南省高等职业教育生态系统承载力研究 | ZJGD2021367 | 刘剑群 | 厅级 | 湖南省教育厅科学研究项目-委托项目 | 2021年 |
| 69 | 职业教育与普通教育协调发展机制研究 | ZJGD2021366 | 郭丽君 | 厅级 | 湖南省教育厅科学研究项目-委托项目 | 2021年 |
| 70 | 新型职业农民的心理健康及其影响因素研究 | 20K066 | 杨子鹿 | 厅级 | 湖南省教育厅科学研究项目-开放基金项目 | 2020年 |
| 71 | 青少年价值观的城乡差异及其对就业行为的影响研究 | 20A255 | 张凌 | 厅级 | 湖南省教育厅科学研究项目-重点项目 | 2020年 |
| 72 | 5G环境的教育应用趋势与问题研究 | 18C0167 | 朱山立 | 厅级 | 湖南省教育厅科学研究项目 | 2019年 |
| 73 | 青少年愉快感受缺损对动机行为的影响 | 18A113 | 杨新华 | 厅级 | 湖南省教育厅科学研究项目-重点项目 | 2019年 |
| 74 | 大学生社会创业动机的影响因素及促进机制研究 | 2015ZK3033 | 黎志华 | 厅级 | 湖南省科技计划项目 | 2015年 |
| 75 | 高校教师流动的生态学机理研究与实践 | 15B21 | 龙梦晴 | 厅级 | 湖南省教育厅科研项目 | 2015年 |
| 76 | 引进人才科研启动费2020 | 540742000499 | 彭申立 | 校级 | 校科学基金项目-校引进人才基金项目 | 2020年 |
| 77 | 融入中国传统哲学的《教育原理》课程思政建设研究 | XJJG-2020-024 | 刘飞 | 校级 | 2020年 | |
| 78 | 县域中等职业教育公费定向师范生教学技能训练体系的建构与实施 | XJJG-2020-023 | 胡茜 | 校级 | 2020年 | |
| 79 | 融入中国传统哲学的《教育原理》课程思政建设研究 | XJJG-2020-024 | 刘飞 | 校级 | 2020年 | |
| 80 | 融入中国传统哲学的《教育原理》课程思政建设研究 | XJJG-2020-024 | 刘飞 | 校级 | 2020年 | |
| 81 | 融入中国传统哲学的《教育原理》课程思政建设研究 | XJJG-2020-024 | 刘飞 | 校级 | 2020年 | |
| 82 | 农民教育助推乡村振兴战略研究 | 20ZK09 | 方成智 | 校级 | 校智库项目 | 2020年 |
| 83 | 职业教育支撑湖南乡村振兴对策研究：制度设计与路径选择 | 19ZK02 | 李尚群 | 校级 | 校智库项目 | 2019年 |
| 84 | 关于加强教工党支部与学生党支部联动机制的研究 | 2019DJ02 | 李鑫 | 校级 | 其他校级项目 | 2019年 |
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